main

IšbandomeTitulinis 

Ką iš tiesų vaikai veikia dienos stovyklose?

2018-07-09 — by Goda Leo0

36666142_10211878237326768_2951034959218868224_n-960x720.jpg

Jei anksčiau nepamainomi pagalbininkai vasarą būdavo seneliai, dabar – dienos stovyklos. Tik skirtumas tame, kad ne visi seneliai turėdavo (ir turi) laiko ir kantrybės būti su anūkais, skirti jiems pakankamai dėmesio ir TURININGAI praleisti laiką, o štai stovyklų – daugybė, kuriose vaikais bus pasirūpinta visapusiškai.

„Šeimos gidas“ testuotojos Smiltė (10m.) ir Eleonora (6m.) praėjusią savaitę dirbo rimtą tiriamąjį darbą – aiškinosi, ką iš tiesų vaikai veikia dienos stovyklose, kas ten yra gerai, o kas – blogai. Tiriamasis objektas – Vilniuje Žvėryne įsikūrusi privati mokykla „Šiaurės licėjus“ ir jų VISĄ vasarą rengiamos dienos stovyklos.

Testuotojos darbo pradžioje buvo nusiteikusios laaaaabai entuziastingai

Dar prieš joms pasirodant gavome rimtą lapą su konkrečia informacija, kaip pasiruošti. Mamoms, vienu rūpesčiu mažiau, į stovyklą negalima neštis jokių užkandžių, pakramsnojimų ar saldainių ir nurodyta koks konkrečiai tiekėjas rūpinsis vaikų sotumu. Antra, pasirūpinti reikia tik vaikų apranga visokiam orui ir visokioms progoms: laikui viduje (patogios šlepetės), laikui lauke, laikui, kai lija, sportavimui. Voila, ir vaikai suruošti!

Jei nesate buvę toje Žvėryno dalyje, kur įsikūrusi mokykla – labai rekomenduočiau. Pirmą kartą pamačius pastatą – nustembi, koks įspūdingas, o aplink tvyranti ramybė tiesiog kviečia ne tik palikti vaikus, bet pasilikti ir pačiam 🙂

Dienos stovyklos priėmimo laikas – nuo 8 iki 9 val. Patogu, kad nereikia skubėti minutė į minutę ir turi visą valandą atvykimui. Atvažiavus, mokytoja pasitinka vaikus, paskutiniai bučkiai ir jie jau keliauja į pramogų kupiną dieną.

„Šiaurės licėjuje“ stovykla vyksta visą vasarą, todėl stovykla kasdien yra kitokia, o mėnesiais – net skiriasi temos. Liepa – „Tyrimų ir atradimų“ mėnuo ir apie tai, ką jie veikė, pasakoja Smiltė ir Eleonora:

„Kai tu išėjai, mums parodė, kur yra mergaičių rūbinė ir mes gavome po atskirą spintelę. Tada valgėm. Buvo kiaušinis. (Ar skanu?) Aha (Eleonora). Ne… (Smiltė). Tada ėjome į miestą ir trynėme stebuklingą pilvuką. Bet jis nelabai stebuklingas, nes aš paprašiau, jog suspragsėjus pirštais atsirastų sparnai, bet jie vis neatsiranda (Eleonora). Dar stovėjome ant stebuklingos plytelės!

Po to ėjome apžiūrėti senovinių žaislų į muziejų. Labai patiko, nes galėjome juos ir išbandyti.

Grįžome pėsčiomis. (Ar nenusibodo eiti?) Ne, labai linksma! Grįžus ėjome pietauti. Po jų – rašėme ką matėme ir žaidėme labai įdomius žaidimus lauke. O vakarienei buvo blynai (Ar patiko?) Labai!!! (Abi). Ai, dar susiradom draugių – aš vieną (Smiltė), o aš dvi (Eleonora). Jos čia lanko mokyklą ir joms viskas labai patinka (čia ataskaita žurnalistiniam tyrimui).

(Kas labiausiai patiko?) Viskas! (Eleonora). Pilvukas (Smiltė).

(Ką reikėtų keisti ar pagerinti?) … Nežinau… gal nieko? (Eleonora). Pusryčiams neduot kiaušinio (Smiltė).”

Vaikus pasiimti galima net iki 18 val. Nekantraudama atkeliavau penktą ir radau, jas dūkstančias kieme. Dar mokytoja Violeta man skyrė 10 minučių išsamiai papasakoti, ką veikė ir kaip mergaitėms sekėsi adaptuotis naujoje kompanijoje.

Pagalvojau, kad „Šiaurės licėjaus“ dienos stovyklas galima apibūdinti trimis žodžiais – rūpestingumas, profesionalumas ir turiningumas – visa tai gaus jūsų vaikai čia.

Daugiau info: http://www.siaureslicejus.lt/node/161

Stovyklos pabaiga, bet šypsenos nuo įspūdžių, net spindi

KaunasRenginiai

Kaune – nemokama konferencija tėvams

2018-02-27 — by Goda Leo0

Screenshot_1.png

Dabartinė naujų mamų ir tėvų karta – kitokia nei prieš tai buvusi, jų patyrimai ir vaikų auginimo standartai gerokai skiriasi nuo jų tėvų ir senelių patirties bei įsitikinimų.

„Šiaurės licėjaus“ plėtros vadovės Linos Kilčiauskaitės teigimu, šiais laikais atstumas tarp mokinių, jų tėvų ir mokytojų tampa vis mažesnis. Tai – svarbus sėkmės veiksnys vaiko mokymuisi, nes glaudus ir nuoseklus bendradarbiavimas padeda pasiekti vaikams geresnių rezultatų.

„Šiuolaikiniai mokytojai stengiasi labiau įsiklausyti, padėti ir patarti mokiniams, o mokiniai tapo laisvesni, drąsesni, gebantys diskutuoti ir išsakyti savo požiūrį. Manau, kad vos po kelerių metų visame pasaulyje, taip pat ir Lietuvoje, smalsių, iniciatyvių ir kūrybiškų žmonių padaugės ir tai bus ne tik ugdymo įstaigų, bet ir tėvų nuopelnas“, – sako L. Kilčiauskaitė.

Tam, kad šie pokyčiai vyktų greičiau, kovo 3 dieną Vytauto Didžiojo universitete Kaune ugdymo specialistus, psichologus bei tėvus suburs konferencija „Naujoji tėvų karta darželiuose ir mokyklose: pagalba vaikui, motyvacija ir partnerystė“. Konferencijos metu specialistai dalinsis patirtimi bei kalbėsis apie suaugusių žmonių įtaką vaiko mokymosi procese.

„Konferencija skirta visiems tėveliams, kuriems svarbus ryšis su vaiku ir kurie tiki tokio kuriamo ir puoselėjamo ryšio galia bei galimybėmis. Kartu su jais ieškosime atsakymų į nepatogius klausimus ir dalinsimės idėjomis, kaip motyvuoti naujosios kartos vaikus tyrinėjimui ir atradimams, kaip užtikinti jų saugumo jausmą ir palydėti pasitikėjimo link, ypač žengiant į mokyklą“, – pasakoja L. Kilčiauskaitė.

Kovo pradžioje vyksiančios konferencijos metu savo patirtimi ir įžvalgomis apie ugdymą dalinsis psichologė, „Šviesos“ leidyklos knygų „Vaikas pokyčių kelyje“ ir „Ypatingas vaikas: vienas ar kiekvienas“ bendraautorė Asta Blandė, pradinio ugdymo mokytoja Rasa Jurgelevičienė, apie kelią į darnius tėvų ir vaikų santykius pasakos psichologė ir autorė Jūratė Bortkevičienė. Pati L. Kilčiauskaitė konsultuos ikimokyklinio ir pradinio amžiaus atžalas turinčius tėvais apie pagalbą vaikui, motyvaciją ir partnerystę.

„Mano pranešimas bus skirtas suaugusiems, kuriems ryšys su vaiku yra svarbus ir kurie tiki to ryšio galia bei galimybėmis. Konferencijos metu ieškosime atsakymų į nepatogius klausimus ir dalinsimės idėjomis, kaip motyvuoti naujosios kartos vaikus tyrinėjimui ir atradimams, kaip užtikrinti jų saugumo jausmą ir palydėti pasitikėjimo link. Tikiu, kad tai palengvins kasdienes situacijas ir paieškas tėvystės kelyje“, – teigia viena iš lektorių psichologė A. Blandė.

Kaip teigia R. Jurgelevičienė, tėvai neretai stresuoja ir pergyvena dėl vaiko adaptacijos ir pirmųjų žingsnių mokykloje. Ji pakvies kartu paieškoti idėjų, nusiraminti ir susidaryti veiksmų planą, kad rugsėjis neužkluptų netikėtai. Pasak L. Kilčiauskaitės, dažnai tėvų ir mokyklos santykiai apibrėžiami įvairiuose ugdymo įstaigos nuostatuose bei kituose dokumentuose, tačiau daug svarbiau yra ne dokumentai, bet nuoširdus rūpestis bei pagalba.

„Žinoma, kuo aiškiau identifikuojamas tėvų vaidmuo – tuo paprasčiau. Tačiau pastebime, kad vis dažniau ir daugiau tėvų ateina į mokyklą kaip partneriai. Jie bendrauja su mokytojais ir kartu aptaria vaiko galimybes. Kai viskas daroma nuoširdžiai, įsiklausant į mokytojų ir vaikų poreikius bei rekomendacijas – partnerystė tampa naudinga ir ilgalaikė“, – neabejoja L. Kilčiauskaitė.

Pasak ugdymo specialistės, ši konferencija yra vienas pirmųjų žingsnių, siekiant įsilieti į Kauno švietimo bendruomenę – trejus metus sėkmingai Vilniuje veikianti privati mokykla „Šiaurės licėjus“ šiais metais mokyklos duris pravers ir Kaune, kur nuo rugsėjo atsidarys ikimokyklinio ugdymo grupės, priešmokyklinio ugdymo ir pirmokų klasės.

Daugiau informacijos: https://www.facebook.com/events/194678891284261/

PROGRAMA: